本月我正在参加Instagram的一个项目,所有这些关于“准备好成年人”的概念, 我以为我也会在这里分享一些想法如果我们尚未在Instagram上已连接,请参加嗨!

上周(我’m a little behind –哎呀!)参与者“准备好的成年人”是关于观察的写作,是Maria Montessori的关键部分’S方法和蒙台梭利指南和父母的重要技能。

观察作为育儿的重要方面

对我作为父母来说,观察是我如何筹集和教育女儿的基本部分。这一点’意味着整天盯着她,但是要去看她和 真的 注意她在做什么。什么挫败她?她目前绘制的是什么?她喜欢什么?她在哪里擅长?她在哪里需要我们的支持?我们的家庭环境可能在哪里帮助或阻碍她?

我相信每天花时间坐下来,观察和 真正看到她 –因为她,不是我如何想要或想象她的–是我能给她的最珍贵礼物之一。我们中哪一个都没有’想要真正看到,并无条件地被我们关心的人所爱?

对我来说,观察根本致力于尊重。这次通过对我们的家庭进行调整,我们提供的节奏,我提供的材料或活动来仔细观察她,或者我为她提供的材料或活动,展示了我尊重她和她的工作。

观察我们的孩子’通过无条件积极的镜头的镜头的行为

由心理学家Carl Rogers,这个词典“无条件的积极问候”意味着当我们与某人互动时– or observing them –我们选择接受并思考他们最好的,无论他们所说还是做什么。强大的治疗工具,这对父子关系也非常宝贵。

当我们看到我们的孩子那么天生的好处,他们的行为只是他们尽最大努力让他们的需求满足他们所知道的方式,那么我们允许他们培养强烈的,积极的自我价值感。

当我们对我们的孩子采取无条件积极的态度时 - 在不试图改变它们的情况下育儿它们 - 我们允许他们自由&情绪安全尝试新事物,犯错误,&冒险。我们向他们展示了他们所爱,重要和好的。他们相信他们只是为了自己而享受爱和关怀,因为他们真的是。

例如:想象一下,我的女儿会受到沮丧,推动另一个孩子。当我观察我的女儿’通过这种无条件积极的镜头的行为,我看到她的行为是一种沟通形式。如果我在观察她的同时坚持不懈地掌握她的所有行为来自一个善良的地方,我就可以学习:

  • 她真正努力通过她的行为和言语沟通,无论是有意识还是没有;
  • 那一刻,她可能需要什么–以及如何最好地支持她以满足这些需求;和
  • 她在那一刻可能感觉如何–我如何帮助她觉得和听到。

我也能够以一种方式回应,帮助她感到无条件地爱抚。

观察和准备的环境

在观察我的女儿后,我可以决定我们需要提供材料来帮助她遵循她的兴趣–也许是一本新书,材料,工具或玩具–但我也可能意识到她已经拥有她所需的一切,并且为它的缘故购买新的东西不会添加任何东西。

我也可能通过观察来实现我们需要更改我们的家庭环境–例如,添加小镜,低钉或儿童尺寸的椅子。观察我们的孩子如何利用某些空间可以让我们深刻了解环境如何满足他们的需求!在Reggio Emilia方法中,环境被视为“third teacher”,以及蒙特梭利“prepared environment”至关重要。观察是父母在制造真正为其家庭工作的家庭环境方面的最佳工具。

重要的是,仔细观察我们的女儿意味着她的需求和欲望,而不是任何外部期望或时间范围,这些都是指导和构成我丈夫和我正在精心努力为她策划的童年。

观察与近端发展区

在1900年初写作’S,近端发育的术语区(ZPD)由Lev Vygotsky创造。简单地说,ZPD是孩子目前在智力上的地方之间的空间,以及它们可以在哪里。例如,随着幼儿,这可能是孩子可以轻松地做的简单凹陷拼图之间的区别,并且拼图拼图只能在成年人帮助时做。 ZPD在这里的中间的某个地方。

当我们仔细观察我们的孩子时,我们就可以在孩子的许多领域识别ZPD’生命并给他们 只是适当的支持 (also known as ‘scaffolding’)帮助他们在几乎和智力上发展和发展,为增长和支持提供挑战和机会。

观察自己

我真的认为,仔细,故意观察是任何想要更有意识地抚养孩子的父母的关键工具。但我们不得不’忘了也观察自己。

我目前正在进行咨询,我一直在谈论很多与我美妙的治疗师为什么“curious compassion”:以同样的方式观察我的行为和感受,同样地看待我的女儿。

当我们能够观察自己无条件的积极方面,我们可以慢慢开始了解我们的行为和情感更好。当我们加深与自己的关系时,我们深化了内心的工作。我们发现模式,开始注意到我们的触发器,并且可以努力扰乱有害的行为循环。这种内心观察可能是挑战性的,但与我们带给孩子的那种和爱情观察同样重要。

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我们将在我的屏幕时间背景下谈论观察 屏幕感应感 下个月。在课程中,我会教你如何观察您的孩子’在屏幕时间背景下的行为:你怎么知道的“right”每个个体儿童的电视或技术量?他们如何回应电视?技术是您家庭中总体冲突或更快乐的技术吗?您如何发现成瘾的迹象,支持您的孩子与技术建立健康的关系?我们’ll探索这些问题,更重要 屏风,它将在9月再次运行! 了解更多并在此处预订您的位置。

发布者:eloise r.

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